挤热火

史说三国

2024-09-24 09:22:02  浏览:
我是地道的三国迷。小时候听长辈们谈论三国历史,被那些英雄人物所吸引,逐步走进三国时代。小学时,为求一本《三国演义》连环画,放学时到同学家借阅,往返十多里,回家时往往天已黑尽,免不了被家长责骂,却仍是勇而不顾。小学四年级时,连蒙带猜地读完整本《三国演义》,借助小说的精彩描述,对三国时代有了一个大致印象。在此以后,凡与三国有关的书籍绝不放过,每每与同学、朋友谈论三国,无不眉飞色舞、激情飞扬。

读完大学,电脑游戏开始走进大家的生活。能够走进三国时代,与梦想中的英雄豪杰并肩作战,再次引发我对三国世界的激情,逐渐达到痴迷的程度,把《三国志》、《三国群英传》等所有与三国有关的游戏都玩了个遍,翻来覆去,尝试各种玩法,往往沉浸于三国世界不能自拔。当时的国产游戏BUG成堆,一个游戏往往要不停刷档甚至从头开始地往复几十上百次,才能勉强把游戏玩完,有个别游戏连我这种“疯狂”而执着的人都没办法玩到最后,只能遗憾地收场。但我仍然乐此不疲,游历于三国的世界,满怀情感。在玩《三国志7》时,我还写了一篇长文《三国时代的爱情》,讲述自己征战三国的历程,发表在当时火爆全国的《电脑报》上。那个时候,对三国的了解,就来自于这些游戏和文艺作品,其间还掺杂着自己的些许梦想。

后来,我开始探寻中国历史的奥秘,阅读了大量的历史书籍,才恍然发觉,少年时怀揣的真的是梦想,理想与现实差距太远。文艺作品也好,游戏也罢,那只是让你好看、好玩而已。但真正的历史,却远比这些更加精彩。

这些年来,读了《三国志》等原著,彻底颠覆了儿时对三国的认知,一直想对三国迷们说点什么,但感于自己才疏学浅,对历史也是一知半解,不敢轻易造次,犹豫再三,终于还是鼓足勇气敲响了键盘,于是有了这篇《史说三国》,试图从历史的角度,解读自己心目中全新的三国。

《史说三国》讲述的事件与情节,全部来自于史籍记载。但所有的记载,肯定都有记述者自己的角度,有意无意间代表着自己的态度和观点。我不是历史学家,甚至可说是历史的门外汉,对浩如烟海的史籍没有多少辨别的能力,只能说是东寻一点,西找一些,把自己认为是那么回事的材料胡乱拼凑在一起,献丑出来,供志趣相投者参考。

有几个情况作如下说明:

1.因为是“史说”,文中涉及的众多历史事件和人物等,尽量只说“史实”,不敢妄加评论。

2.时间编年采用年号加(公元纪年)的方式,月份和日期一般采用旧历,便于大家与史籍结合,同时也能够有一个比较清晰的时间脉络。

3.全文以时间为线,逐年讲述,但对重大历史事件或人物经历等,为方便阅读,不至凌乱,有时也以事件或人物为线,出现跨年。

4.三国的行政区划分州、郡、县三级,在涉及地名时,除非具体到城市或小地名,一般是指该州、郡、县境内,或者该州、郡、县治所所在地。地名沿用当时的地名,首次出现时,后加括号注明现代地名,个别古地名已不可考,未加注释。

5.本文只是讲述历史,非学术性文章,考虑到大多数人的阅读习惯,在引用原文时使用的是翻译后的白话文,喜欢引经据典的同好请自行参阅史籍原著。为便于读者理解和判断,有时引用的篇幅较长,不愿阅读的读者可略过。

6.三国这段历史的时间跨度史学界历有争议,说法不一。但任何事情,有因必有果,有果必有因,前因后果不交代一下,容易让人一头雾水,不明就里。所以,我按自己的理解,从给后世带来重大影响的西羌战争开始讲述,尽量给大家呈现一个比较完整的三国时代吧。

如有不当之处,欢迎三国同道者指正。
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